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SÉANCE 32 COURS DE DIOULA

LECON 32 : kalansen bi SABA NI FILANAN

1. RAPPEL POINTS DE GRAMMAIRE

  1. Correction de l’exercice de la leçon précédente

    Toutes les réponses sont correctes. Cependant, la traduction de la première phrase de l’exercice 1 n’est pas correcte. On va revoir ce point ensemble.

  2. Petite révision des expressions avec le suffixe « tɔ »

    • Sunɔgɔtɔ/ mɔgɔ caman sunɔgɔtɔ bɛ gɔrɔndɔ

    • Bolitɔ/ den bolitɔ don na an kan ni kule ye

    • mɔgɔ ɲumankɛtɔ le bɛ na ni juguman ye tuma dɔw la

    • Domunikɛtɔ = en mangeant.

    • Kumakɛtɔ/Kumantɔ = en parlant.

    • Baarakɛtɔ= en travaillant

    • Yirantɔ = en faisant frire

    • Barokɛtɔ = en causant/en echangeant

1.1. LES SPECIFICITES ET CONTEXTES D’EMPLOI DE « di » EN DIOULA

Le mot « di » pour evoquer le goût ou le caractère de ce qui est plaisant à la vue ou au toucher

1.2. Exercice: Proposes 5 phrases du même type

Le mot « di » pour exprimer la simplicité ou la facilité à accomplir quelque chose

  1. A sunɔgɔ ka di

    (il a une certaine facilité de s’endormir)

  2. Cɛ nin kasi ka di kojugu

    (ce monsieur à une facilité de pleurer )

  3. Coulibaly nyinan ka di

    (Coulibaly oublie facilement)

  4. N ya lakɔlifa nɛgɛ ma di

    (Il n’est pas facile de blaguer mon professeur)

  5. Adama kunun ma di

    (il n’est pas facile de reveiller Adama)

  1. kabini a muso dencɛ wolola, a sunɔgɔ man di

  2. i jo le kelly nyinan ka ki kɔsɔbe dɛ !

  3. wari sɔrɔ ma di bouaké kɔnɔ

1.3. Exercice: Proposes 5 phrases du même type

Dans des contextes imagés (sens figurés)

  1. A nisɔ ka di

    (il est de bonne humeur)

  2. I sen ka di

    (Tu as la chance dans tes pieds. tu tombes toujours au bon moment)

  3. I kun ka di

    (Tu as la chance)

  4. I bolo ka di

    (tu es adroit)

  5. I da ka di

    (Tu sais parler ou tu as l’appétit)

  1. kabini a ka baara sɔrɔ, a nisɔ ka di dɛ !

  2. an bena lafiri ni sisɛ domu. i sen ka di (i bɛn na i sen ma.)

  3. i ya bere sela kɔnɔnin ni ma, i bolo ka di.

  4. n be fɛ ka baaro kɛ n’i ye. i da ka di kɔsɔbe.

  5. …​i kun ka di.