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SÉANCE 25 COURS DE DIOULA

1. LÉÇON 25 : kalansen mugan NI LOORUNAN

1.1. RUBRIQUE DIALOGUE

Lɔgɔfɛ kɔfɛ, Coulibaly n’a ya denbaya taga la maki la. Coulibaly, Alexia ni Markus bena domuni ni minfen kula nɛnɛn.

(Arrivés au maki : O senin maki la)

  • A ni sɔgɔma

  • N b’a, a danse. sigiyɔrɔ be yi

  • Hakɛto, kɔngɔ bɛ an na. Domuni bɛ feere yan wa?

  • ɔn-hɔn, domuni bɛ yan. Nka a b’a ka mun domun?

  • malo ni tigadɛgɛnan

  • Heeee, n balenmancɛ. Ile fana, malo ni tigadɛgɛnan tɛ sɔrɔ yan dɛh ! Yan ye maki le ye. Nanmanfenw tɛ feere yan

  • O tuman na, alugu bɛ domunisugu jumɛn le feere yan ?

  • yan ye maki ye, sisɛsogo jɛninin ni cɛkɛ bɛ sɔrɔ walima jɛgɛ jɛninin

  • Ayiwa, an bena o sisɛsogo ni jɛgɛ domun

  • Ka nan ni jɛgɛ joli ye?

  • Alexia, Markus, alugu bɛ mun ?

  • (Alexia) Ne bena sisɛsogo ta nka Markus b’ɛ jɛgɛ le fɛ

  • N tericɛ, nan ni sisɛsogo yiranni ni jɛgɛ kelen ye

  • sisɛ kelen ye kɛmɛ seegi nka jɛgɛ ye kɛmɛ naani

  • A ka nyi, i be se ka nan n’o ye

  • cɛkɛ do, a bɛ siri joli fɛ?

  • cɛkɛ ye mun ye?

  • A kuman tɛ fɔ, a ye an nɛnɛn ka a filɛ dɔrɔn. A ka nyi ni sogosugu bɛɛ ye

  • siri saba bena an bɔ

  • A ya domuni filɛ. Ala ye a suman a kɔnɔ

  • Amina

(Après avoir pris le repas : o tlanin domunin na)

  • N balenmancɛ, cɛkɛ ka di dɛh. An tun ma degi (deli) ka a domun fɔlɔ. An bena dɔ san ka taga ni a ye Canada

  • N’i b’a ka cɛkɛ san, n bena cɛkɛ feereyɔɔrɔ nyumanyira i la

  • O bena diya n ye kosɔbɛ. Dɔrɔ jumɛn bɛ sɔrɔ yan?

  • Ginɛsi, bofor, dorogba…Dɔrɔ sugu caman bɛ yan

  • Dorogba wa? Balɔntanna dorogba ya dɔrɔ fanafeere wa ?

  • A ya dɔrɔ tɛ dɛh. Kɔdiwarikaw le ka a tɔgɔ di dɔɔrɔ tɔgɔ ma sabu a k’a pibilisite kɛ telebizɔn na

  • N ka a famu sisan. ayiwa dorogba saba di an man

  • Dorogba saba bɛ bɛn kɛmɛ naani ma

Après avoir bu: o tlanin dɔrɔmin na

  • A bɛɛ kɛla joli ?

  • waga kelen ni kɛmɛ wɔɔrɔ

  • waga fila minan. Wariminsɛn ye i ta ye

  • A ni ce. An bena segi yan lon jumɛn?

  • N ma la a la ni an bena segi yan. An tagayɔrɔ ka ca. Nka bena i ya telefɔni nimero ta

  • I bɛ se ka n wele 08892439 kan. An bɛ ni Ala sɔn na

  • An bɛ n balenmancɛ

2. LA FORMULE GRAMMATICALE DU JOUR

Des phrases construites avec « bɛ/tɛ » qui expriment un constat, une remarque ou une interdiction. En espérant que ces quelques exemples permettront de mieux appréhender les éventuelles nuances.

3. DIVERS

Discussions autour des éventuelles préoccupations de l’apprenant à propos des précédents cours ou de situations de communication qu’il souhaite mieux comprendre. Toutes les questions sont les bienvenues.