SÉANCE 30 COURS DE DIOULA
LECON 30 : KALANSEN BI SABANAN
EXPLICATIONS DE QUELQUES NOTIONS GRAMMATICALES
REVISION DE LA LECON 29
Traduire les phrases suivantes
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Ce monsieur aime le café sans sucre (non sucré)
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Coulibali mange du riz avec la sauce non salé quelques fois
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Il y a beaucoup d’hommes dehors aujourd’hui
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Le malade n’est pas allé à l’hôpital aujourd’hui
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C’est un jeune homme sage
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Il a acheté des oranges pourries
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Emploi de « nin » comme suffixe
✓ Mots affectifs
Dans certains cas, cette forme peut marquer une certaine affection pour l’objet qu’on mentionne. |
Exemples
✓ Epithète
Il s’agit généralement de verbes transformés en adjectifs ( à travers l’ajout du suffixe « nin ») dans le but de les employer en tant que epithètes. |
Exemples
EXERCICE
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Propose des mots d’un même type
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Construire des phrases avec les mots proposés
COURS DU JOUR
Emploi du suffixe « nin » dans le contexte de la description des états
L’emploi de la structure grammaticale «Sujet+ verbe-(suffixe)nin+bɛ/tɛ » exprime généralement l’état de quelque chose ou de quelqu’un. Avec cette construction, on obtient des formes adjectivales en dioula.
Quelques explications concernant les suffixes « baga » et « la »
a) Baga (Celui qui…. : agent temporaire, agent de circonstance)
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Gbakɛbaga : cuisinier (celui dont ce n’est pas le métier mais qui cuisine pour la circonstance)
b) la (Celui qui…. : agent dont c’est le metier)
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Gbakɛla : Cuisinier professionnel
- EXERCICE
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Produire des phrases qui permettent de comprendre nettement la différence dans l’emploi de ces suffixes (« la » et « baga »)
Les deux prochains cours sera consacré à d’autres suffixes et préfixes ainsi que leurs rôles en dioula |